Şagird və lahiyə planına təkrar baxış keşirdik və lazım olan dəyişiliklər etdik. Şagird işinin qiymətləndiriməsini müzakirə etdik. Tədrisdə defferesiallaşmasını və şagirdlərin qiymətləndirmə prosesinə cəlb olunmasının . Şagirdlərin özünü qiymətləndirmə nümunəsini hazırladıq.
Комментариев нет:
Отправить комментарий